Tras de cámara de Clases Online/Behind the scenes of Online Classes.

ESP

Saludos, comunidad de hive, espero que se encuentren muy bien, en el día de hoy les vengo a compartir un poco de mi experiencia. Registrando una clase que se impartirá de forma online.

Esta es mi segunda experiencia registrando clases, algo muy interesante, ya que es un formato de comunicación basado en la educación, por lo cual el tratamiento debería ser diferente.

Lo primero, es que la iluminación debería ser fría, suele utilizarse un fondo blanco, la profesora debe tratar de colocarse una ropa cubierta y colocar accesorios en la mesa que se relacionen a lo que está hablando en clases.

En este caso la materia que está dando se ubica dentro de los talleres que la academia ofrece, la cual se da en la faceta de introducción.

La información que la maestra ofrece es sobre el FODA, una herramienta muy funcional para los emprendedores, donde se analiza las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas del emprendimiento para poder avanzar con más seguridad hacia sus propios objetivos.

Me agrado mucho todo este proceso me recordó cuando estudiaba Proyecto Artístico Comunitario (PAC) en la universidad, es muy bueno siempre repasar todas estas herramientas.

En la parte técnica nos tocó trabajar con dos cámaras, seis luces, un micrófono y un trípode.

Aparte de la pauta, pude aprovechar mucho la vista, me agrado la mirada de la Guaira desde Catia la Mar, es muy interesante estar por estos lados de Venezuela haciendo audiovisual.

Sin más nada que decir, agradezco por acompañarme en esta Aventura.

Las fotografías fueron realizadas por mi persona.

ENG

Greetings, hive community, I hope you are very well, today I come to share a little of my experience. Registering a class to be taught online.

This is my second experience registering classes, something very interesting, since it is a communication format based on education, so the treatment should be different.

The first thing is that the lighting should be cold, a white background is usually used, the teacher should try to wear a covered clothing and place accessories on the table that relate to what she is talking about in class.

In this case the subject she is teaching is located within the workshops that the academy offers, which is given in the introductory facet.

The information that the teacher offers is about the SWOT, a very functional tool for entrepreneurs, where the Strengths, Opportunities, Weaknesses and Threats of the enterprise are analyzed in order to move forward with more security towards their own goals.

I really liked this whole process, it reminded me of when I studied Community Art Project (CAP) in college, it is always good to review all these tools.

On the technical side, we had to work with two cameras, six lights, a microphone and a tripod.

Apart from the pattern, I was able to take advantage of the view, I liked the view of La Guaira from Catia la Mar, it is very interesting to be on these sides of Venezuela doing audiovisual.

With nothing more to say, I thank you for

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